为贯彻落实团中央、教育部、全国少工委关于全面构建新时代少先队社会化工作，临清市艾寨丕介学校少先队充分利用社会资源，结合“学雷锋月”活动，特地组织少先队员们开展了一系列的学雷锋活动。此次学雷锋活动采用了校内校外“1+N”的模式，即从校内到家庭再到社区开展各类志愿服务等形式，全方面开展“红领巾争章 我做奉献娃”的活动。

升旗仪式：学雷锋月启动仪式

　　国旗下，辅导员声情并茂地对队员们讲述了“雷锋精神”的新时代内涵，鼓励他们用实际行动谈雷锋，学雷锋，做雷锋，将雷锋精神化作点滴的小行动，用自己的绵薄之力做一点慈行善举，用行动续写雷锋精神。

主题队课：学雷锋

学校集中开展了主题队课活动，旨在通过“唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、续写雷锋日记、寻找身边雷锋”等多种形式，采取歌唱、演讲、诗歌、绘画、摄影、手抄报等方式，引导广大少先队员书写“学雷锋、讲奉献、树新风”的心得感悟，加深对“新时代雷锋精神”的思考和探讨，感悟雷锋精神内涵。

校内争章：绘雷锋

校内争章：唱雷锋

校内争章：写雷锋

校内争章：寻“小雷锋”

　　在各中队队员和辅导员的双推荐下，大家在身边寻找到了几十位新时代的“小雷锋”。他们有的在尊老孝亲打卡周活动中表现突出，有的喜欢在日常生活中帮助别人，还有的拾金不昧……

成立“雷锋”中队

　　在学雷锋的热潮下，在学校少工委的引领下，艾寨丕介学校三（2）中队积极投入到创建“雷锋中队”的活动中，在辅导员的带领下，认真学习了雷锋的先进事迹，并采用学、讲、画、唱、写、做等多种方式践行了雷锋精神。

（一）确定雷锋中队名称

（二）制定雷锋中队方案

（三）树立雷锋中队精神

（四）确立雷锋中队队员的分工与职责

（五）成立雷锋中队突击队

家庭争章：做家务

　　各中队辅导员号召同学们通过实际行动学习雷锋精神，争做新时代好少年。鼓励他们坚持每天为父母亲人做一些力所能及的事情，为他们捶捶背、倒杯茶、帮他们做些家务，来表达自己的孝心，每天拍照一张在中队群打卡，最后作为争章的评价依据。

校外争章：做雷锋

　　由少先队员和校外辅导员组成的志愿服务大队走进了八岔路镇艾寨社区，在校外辅导员的带领下走进了孤寡老人徐朝岭和烈士家属张庆堂爷爷的家庭开展了志愿服务。队员们分工明确，有的为爷爷打扫卫生，有的和爷爷拉起家常，还有的围在张爷爷身边，听他讲述自己父亲的抗战经历。临别前，队员代表分别为两位爷爷送上了自己精心制作的水彩画。

　　校外志愿服务活动临近尾声时，由社区的校外辅导员同志，为大家的表现作出评价，并为队员们颁发出一枚枚闪闪发光的“奉献章”。队员们在学年度末可以凭借手里的“红领巾奖章存折”兑换自己喜欢的奖品！获章总数将作为评选校级一星章和“新时代好少年”的重要依据。

队员感悟：说雷锋

　　张语桐队员：通过这次学雷锋月的活动，我体会到了雷锋叔叔那种无私奉献，乐于帮助别人的精神。雷锋精神非常值得我们去学习，去实践，亲爱的队员们，我们学雷锋不能光说说，光说是没用的、要去实践，快快行动和我一起成为新时代的“小雷锋”吧！

　　李小米队员：学习雷锋，从我做起，从小事做起，做力所能及的事，这是我对雷锋精神的理解。学习雷锋好榜样，我愿做雷锋精神的传承人。

大队辅导员寄语

　　大队辅导员于金贺：亲爱的少先队员们，让我们牢记习爷爷的殷殷嘱托，从小学先锋，长大做先锋，既然学雷锋，就要见行动。让我们从现在起立志做一个新时代雷锋精神的践行者和传承者，将爱和奉献代代传递下去吧！

山东省临清市艾寨丕介学校

大队辅导员：于金贺