“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为培养学生的历史核心素养，落实立德树人根本任务，真正实现历史课程育人方式的变革，聊城三中高一历史备课组成功举办了具有探究性和实践性的历史学科特色活动——“如果文物会说话”文物解说活动。
在查阅文物背后的故事之后，同学们发挥无限创意，利用黏土、纸板、陶泥、木板等材料，重塑沉睡千年的文物。一件件青铜器、一个个人物模型、一份份绘画雕塑……栩栩如生，令人目不暇接。学生通过历史文物的制作和呈现，实现在做中学、在学中做。
评委老师充分肯定了学生们的作品，并从文物还原度、解说词准确性、学科语言严谨性等多方面进行考量评分。
部分优秀作品展示：
（附获奖名单）
一等奖（10名）
郭柯语（2班） 李惠乔（4班）
闫惠茹（4班） 李子豪（1班）
张梦媛（7班） 李启月（9班）
任家茵（21班） 赵铭泽（16班）
费越（23班） 吕瑞哲（24班）
二等奖
付诗尧（5班） 张佳宁（14班）
梁语祺（8班） 李沛凝（14班）
许红阳（18班） 杜雯涵（20班）
刘美璇（20班） 赵一帆（17班）
陈诗韵（11班） 赫明萱（24班）
三等奖
董育嘉（15班） 刘雨萱（14班）
李璟雯（21班） 李心璨（10班）
肖静雅（9班） 张馨冉（1班）
臧一帆（21班） 张佳瑞（2班）
李雪珂（10班）
满睿曦、姜鑫蕊合作（13班）
此次“如果文物会说话”文物解说活动的成功举办既提高了学生对历史文物的观察鉴赏能力，又培养了学生保护文物的意识，让更多的学生感受到历史的魅力与学习的快乐，拉近了学生与历史的距离，同时也彰显了新时代学子们非凡的创造力。更让他们在动手实践中感悟到，历史不再是教科书上枯燥的文字，文物不再是博物馆里遥远的展览。文物是历史的余温，蕴藏着几千年之久的风土人情和审美哲学；它们历经漫长岁月到达这里，带着斑驳的锈迹和生命消逝后的回响，凝聚着千百年来劳动人民的智慧，诉说着一个又一个生生不息的动人故事。
