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5课题  课本28页我学会了吗

课型：练习课。

教学目标：引导学生用学过的知识解决生活中的实际问题。

教学重点：从图形中找角。

教学难点：从图形中找角。

教学方法：谈话法，讲授法，练习法。

教学时间：一课时。

教具：课本、电脑，实物投影仪。

教学过程：

一、综合练习。

“我学会了吗”呈现了一幅用各种图形拼成的风景图。该图图文并茂，用一首小诗增加了题目的诗情画意。练习时，可通过找一找、比一比、做一做等形式，引导学生用本单元学过的知识解决问题。

让学生认真观察图画，找出图中所包含的各种角。然后组织交流回顾，使学生对自己的学习情况有一个全面的认识。

可引导学生围绕以下三个问题展开学习：

1、找一找图中的锐角、直角、钝角。

2、找出两个角，比一比它们的大小，并和同伴说一说你是怎样比的。

3、你能用带角的图形来创作一幅画吗?

二、小结。

同学们，这节课你知道了什么？你觉得自己的表现怎么样？

三、布置作业。

提前预习下一课。